628462, Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, г. Радужный, 6 микрорайон, дом 18

19 мая 2026 г.

Библиотекарь из Отдела детской литературы пригласила ребята из 4-А класса МБОУ СОШ №8 в литературно-экологическую игру «Сказки, найденные в траве» по мотивам «Дюймовочки» Г.Х. Андерсена. Путешествие получилось невыдуманным, а задания — самыми настоящими:

Трудоголики-агрономы: дети определяли зёрнышки разных растений.
Тренировка для памяти: карточки с цветами заставили ребят как следует напрячь извилины.
«Жизнь с нуля»: выстраивая правильную цепочку рождения растения, юные экологи поняли: без земли и солнца даже маленькое семечко пропадёт.
Слухачи болота: ребята угадывали звуки природы (кваканье, жужжание, шелест камыша) — и ни разу не ошиблись!

Особенно зрелищным был момент, когда мы собирали ромашку. За каждую отгаданную загадку о насекомых, дети получали лепесток ромашки, на обороте которого — удивительные факты о нём.

С помощью пантомимы и запутанного лабиринта ребята помогли Дюймовочке незаметно ускользнуть от крота и выбраться из подземелья к солнышку. А ещё накормили больную ласточку — и тут пришлось вспомнить, что полезно для птиц, а что губительно.

Финал — как в настоящей сказке: мы попали в страну эльфов. Ответив на хитрые вопросы, дети взяли карандаши и нарисовали свою цветочную страну. А потом… все вместе создали живую поляну из огромных красивых цветов. Было очень ярко!

По традиции, библиотекарь показала книги об экологии с наших стеллажей. Мы говорили о главном: природа не терпит грубости. Её нужно любить, беречь и уважать. Как Ласточка — Дюймовочку. Как трава — первый весенний дождь.

Ребята, вы большие молодцы! Спасибо за время, проведённое с пользой!

На этой странице
Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции
Сайт использует сервисы веб-аналитики Яндекс Метрика и Цифровая культура с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике.